看點 | 工作要點發(fā)布，2023年山東教育工作這樣干！

山東省2023年教育工作要點發(fā)布，詳情一起隨著中小學藝術素養(yǎng)評測系統(tǒng)小編看看吧——

23.02.23

看點 | 教育部發(fā)布《教師數字素養(yǎng)》教育行業(yè)標準

近日，教育部發(fā)布《教師數字素養(yǎng)》教育行業(yè)標準。文件給出了教師數字素養(yǎng)框架，規(guī)定了數字化意識、數字技術知識與技能、數字化應用、數字社會責任、專業(yè)發(fā)展五個維度的要求，一起隨信息技術考試系統(tǒng)小編看看吧——

23.02.17

觀點丨教育數字化轉型需遵循三大準則

教育數字化是我國教育現代化發(fā)展進程中的重要一環(huán)，既是回應時代的必經之路，也是鏈接未來的必要準備，對于如何全面把握教育數字化轉型的內涵，一起隨信息技術考試系統(tǒng)小編來看——

23.02.17

觀點 | 新時代職業(yè)教育數字化轉型的內涵、困境與路徑

數字化、信息化、智能化已逐漸成為人類生存、發(fā)展和實踐的主導方式，促進教育數字化轉型，是我國教育改革發(fā)展的主要方向和重要任務，而職業(yè)教育數字化轉型作為一種由新一代信息技術帶來的數字顛覆式的范式變革，極具創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、融合性和實踐性，并被賦予深厚意蘊和深層期待，一起隨信息技術考試系統(tǒng)小編了解一下吧——

23.02.10

觀點 | 如何實現信息技術與教育的“深度融合”

教育信息化發(fā)展為信息技術與教育融合帶來新要求，如何避免教育改革流于表面，而是發(fā)動真正觸及教育系統(tǒng)的結構性變革呢，一起隨信息技術考試系統(tǒng)小編了解一下詳情吧——

23.02.10

看點 | 學校數字化轉型的方向與重點

教育數字化建設重點時期，如何深刻把握數字化轉型的內涵？如何根據自身特點推進學校數字化轉型？如何借力數字化轉型推動學校高質量發(fā)展？詳情一起隨信息技術考試小編看看吧——

23.02.03

看點 | 今年，教育將發(fā)生這些深刻變化！2023年新政速覽

2023年，一批教育新規(guī)和教育大事將影響教育領域，都有哪些呢？一起隨中小學信息素養(yǎng)評測小編看看吧——

23.01.11

看點 | 青島市教育局發(fā)文，提升中小學創(chuàng)新人才培養(yǎng)

青島市教育局于近日發(fā)布《關于進一步加強中小學創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的指導意見》，進一步加強全市中小學創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。和中小學信息素養(yǎng)評測小編一起來看詳細內容吧——

23.01.11

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